О ведении в ППЭ видеонаблюдения

О ведении в ППЭ видеонаблюдения

Согласно Порядку проведения ГИА в пунктах проведения экзамена введена система  видеонаблюдения за процедурой проведения и организации ГИА.

Объектами видеонаблюдения являются: помещения для проведения экзаменов  в ППЭ (аудитории ППЭ), штаб ППЭ, место входа в ППЭ. Для оснащения помещений средствами видеонаблюдения используются камеры видеонаблюдения. Во всех аудиториях ППЭ, оснащенных видеонаблюдением, размещена информация о том, что в данной аудитории ведется видеонаблюдение. Видеозапись проведения экзамена необходима для фиксации процедуры проведения ГИА. В случае, если участниками экзамена будут поданы апелляции по процедуре проведения экзамена (или иные претензии), то данные записи являются очень важными «документами» для работы конфликтной (или иных) комиссии. Срок хранения видеозаписей — до 1 марта следующего года со дня проведения экзамена. Это сделано для того, чтобы дать больше времени Рособрнадзору и органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим госуправление в сфере образования, на выявление фактов нарушений порядка проведения экзамена.

Видеонаблюдение в ППЭ: трансляция и видеозапись

  1. Трансляция и видеозапись в аудитории проведения экзаменов осуществляется в режиме реального времени и начинается с 8.00 по местному времени и завершается после зачитывания организатором данных протокола о проведении экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02) и демонстрации на камеру запечатанных ВДП с ЭМ участников ЕГЭ
  2. Трансляция и видеозапись в Штабе ППЭ начинается не позднее 08.00 или за 30 мин до момента доставки ЭМ в ППЭ (7.00) и завершается после передачи всех ЭМ члену ГЭК.
  3. При сканировании ЭМ в ППЭ трансляция и видеозапись завершается после получения информации из РЦОИ об успешном получении и расшифровке переданных пакетов с электронными образами ЭМ.
  4. В случае отключения средств видеонаблюдения и приостановления видеозаписи экзамена более чем на 15 мин член ГЭК совместно с председателем ГЭК принимает решение об остановке экзамена с последующим аннулированием результатов участников ЕГЭ.
    Организатор в аудитории обязан своевременно довести информацию об отключении средств видеонаблюдения до руководите 4 ля ППЭ и(или) члена ГЭК

Методические рекомендации по организации систем видеонаблюдения в пунктах проведения экзаменов и региональных центрах обработки информации при проведении единого государственного экзамена

ТЕЛЕФОНЫ «ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ» ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ (ГИА-9, ГИА-11)

Телефоны «горячей линии» по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации в 2018 году:

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки:

Общий телефон доверия: +7 (495) 104-68-38

Общая «горячая линия»: +7 (495) 984-89-19

Комитет образования Еврейской автономной области:

(42622) 2-30-12 – Соловченкова Наталья Николаевна, заместить начальника отдела общего образования и воспитания комитета образования  Еврейской автономной области

МБОУ СОШ № 10

Зам. директора по УВР Касьянова И.В. — телефон 3-30-59

ОГАУ «Центр оценки качества образования»

(42622) 2-07-94 – Сурменко Сергей Леонидович, директор Центра оценки качества образования

Режим работы «горячей линии» Еврейской автономной области:

понедельник-пятница

с 9.00 до 13.00

с 14.00 до 18.00

Период работы «горячей линии»: круглогодично

Об официальных сайтах в сети Интернет, содержащих информацию по вопросам организации и проведения ГИА, итогового сочинения (изложения)

Официальные сайты по вопросам ЕГЭ и ГИА:

Министерство образования и науки РФ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации

Официальный информационный портал ЕГЭ

Открытый банк заданий ЕГЭ на сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ)

ФГБУ «Федеральный центр тестирования»

Федеральный портал «Российское образование»

Комитет образования Еврейской автономной области

Центр оценки качества образования Еврейская автономная область

 

 

 

 

 

О демонстрационных вариантах контрольно-измерительных материалах

Сайт Федерального Института Педагогических Измерений.

На нём вся официальная информация касающаяся экзаменов, есть демонстрационные версии по всем предметам ЕГЭ и ОГЭ, имеется банк заданий по разным предметам.

Институт создан в целях содействия осуществлению Рособрнадзором государственных функций по контролю и надзору в сфере образования, посредством разработки высокоэффективных технологий и методик педагогических измерений, оценки качества образования, научно-методического обеспечения единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятий по контролю качества образования с использованием измерительных технологий (в части федеральных компонентов государственных образовательных стандартов).

В разделе Демоверсии, спецификации, кодификаторы
В данном разделе представлены документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2019 года:
кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена;
спецификации контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена;
демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена.
Для работы с файлами необходимо убедиться в наличии программы для просмотра и печати документов формата PDF.

 

Открытый банк заданий ЕГЭ — ОБЗ

Важным и полезным ресурсом для выпускника основной школы является Открытый банк заданий ЕГЭ. В Банке размещено большое количество заданий, используемых при составлении вариантов КИМ ЕГЭ по всем учебным предметам. Для удобства использования задания сгруппированы по тематическим рубрикам. Готовиться к экзаменам можно по темам, особое внимание уделяя вызывающим затруднение разделам.

Руководство пользователя по работе с Открытым банком заданий ЕГЭ и ГИА -9

Справка об изменениях в КИМ ЕГЭ 2019 г.

Справка об изменениях в КИМ ЕГЭ 2019 г.

В КИМ по всем учебным предметам введены дополнительные инструкции-напоминания для участников ЕГЭ о проверке записи ответов на бланках №1 и №2 под соответствующими номерами заданий.
Все изменения в КИМ ЕГЭ не носят принципиального характера. По большинству предметов проводится уточнение формулировок заданий и совершенствование системы оценивания заданий для повышения дифференцирующей способности экзаменационной работы.

Учебный предмет Изменения в КИМ ЕГЭ
Математика
География
Физика
Химия
Информатика и ИКТ
Изменений нет
Русский язык Увеличено количество заданий в экзаменационной работе с 26 до 27 за счёт введения нового задания (21), проверяющего умение проводить пунктуационный анализ текста.
Изменён формат заданий 2, 9–12.
Расширен диапазон проверяемых орфографических и пунктуационных умений.
Уточнён уровень сложности отдельных заданий.
Уточнена формулировка задания 27 с развёрнутым ответом. Уточнены критерии оценивания задания 27.
Биология Изменена модель задания в линии 2 (вместо двухбалльного задания с множественным выбором предложено однобалльное задание на работу с таблицей). Максимальный первичный балл за выполнение всей работы уменьшен с 59 до 58.
Иностранные языки Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
Уточнены критерии оценивания выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена предлагаются на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение».
Литература Уточнены критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом: внесены исправления в оценивание заданий 8 и 15 (формулировка критерия 1 с описанием требований к ответу на 2 балла, правила подсчёта фактических ошибок в критерии 2), заданий 9 и 16 (в критериях 1 и 2 учтены возможные варианты изъянов в ответе), заданий 17.1–17.4 (в критерий 4 добавлен подсчёт логических ошибок).
Обществознание Детализирована формулировка и переработана система оценивания задания 25.
Максимальный балл за выполнение задания 25 увеличен с 3 до 4.
Детализированы формулировки заданий 28, 29, и усовершенствованы системы их оценивания.
Максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен с 64 до 65.
История Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
В задание 21 добавлено дополнительное условие, определяющее требование к оформлению ответа. Соответственно, дополнены критерии оценивания задания 21.

Итоговое сочинение (изложение) 2019-2020 учебный год

Итоговое сочинение (изложение)

2019-2020 учебный год

Министр просвещения РФ О.Ю. Васильева объявила пять направлений тем итогового сочинения на 2019/2020 учебный год.

Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.

1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги
2. Надежда и отчаяние
3. Добро и зло
4. Гордость и смирение
5. Он и она

Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).

Итоговое сочинение учащиеся пишут 04.12.2019 года.

Комментарий к открытым тематическим направлениям 2019/2020 учебного года, подготовленный специалистами ФГБНУ «ФИПИ»

Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения)

Методические материалы по проведению итогового сочинения (изложения) — 2019-2020 учебный год

Перечень основных изменений (сочинение)

Перечень основных изменений (дополнений), вносимых в методические документы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2017/18 учебном году

[gview file=»http://bir-school10.ru/wp-content/uploads/2017/10/Перечень-изменений-сочинение.pdf»]

О СРОКАХ И МЕСТАХ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЙ НА УЧАСТИЕ В ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ (ИЗЛОЖЕНИИ), ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ФОРМЕ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ ПРОШЛЫХ ЛЕТ И ВЫПУСКНИКОВ ТЕКУЩЕГО ГОДА

О СРОКАХ И МЕСТАХ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЙ НА УЧАСТИЕ В ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ (ИЗЛОЖЕНИИ), ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ФОРМЕ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ ПРОШЛЫХ ЛЕТ И ВЫПУСКНИКОВ ТЕКУЩЕГО ГОДА

Сроки и места подачи заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) в 2021/2022 учебном году:

— обучающиеся, осваивающие программы среднего общего образования подают заявление на написание итогового сочинения (изложения) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой они осваивают образовательные программы среднего общего образования, за 2 недели до проведения итогового сочинения (изложения);

— выпускники прошлых лет подают заявление на написание итогового сочинения (изложения) в комитет образования Еврейской автономной области, расположенный по адресу: г. Биробиджан, ул. Калинина, д. 19, каб. 210, за 2 недели до проведения итогового сочинения (изложения).

Сроки и места подачи заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении), государственной итоговой аттестации, в том числе в форме единого государственного экзамена, в 2018/2019 учебном году:

— обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план подают заявление до 01 февраля 2019 года в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой они осваивали образовательные программы среднего общего образования;

— обучающиеся, освоившие образовательную программу среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо обучающиеся по не имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования, подают заявление до 01 февраля 2021 года в организацию, осуществляющую образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию программе среднего общего образования;

— выпускники прошлых лет, лица, обучающиеся по образовательным программам профессионального образования, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, подают заявление до 01 февраля 2022 года в комитет образования Еврейской автономной области по адресу: г. Биробиджан, ул. Калинина, 19, каб. 210. Телефон для справок: 8(42622)2-30-12;

— выпускники прошлых лет – военнослужащие, проходящие военную службу по призыву и по контракту, поступающие на обучение в военные образовательные организации высшего профессионального образования, для участия в ЕГЭ подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения соответствующего экзамена (соответствующих экзаменов) в места регистрации на сдачу ЕГЭ в субъекте Российской Федерации, где расположена военная образовательная организация высшего образования.

О сроках и местах подачи заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении), государственной итоговой аттестации, в том числе в форме единого государственного экзамена, для выпускников прошлых лет и выпускников текущего года