Автор: admin

Российский экологический оператор проводит информационно-просветительскую кампанию

ППК «Российский экологический оператор» в рамках информационно-просветительской кампании, посвященной популяризации раздельного сбора и осознанного потребления, разработала фото- и видеоматериалы, а также видеолекции на тему обращения с отходами.

На официальном сайте ППК «РЭО» для использования и распространения на безвозмездной основе размещены:

– медиабанк ППК «РЭО», который содержит более 1000 единиц цифрового контента (фото, социальное видео, графика, текст) для популяризации ключевых направлений деятельности в сфере твердых коммунальных отходов и формирования экологической культуры;

– образовательная платформа «Зеленая школа» видео-уроки, задания и тексты о системе сбора отходов в России, сортировке и переработке, опасных отходах, мировом опыте в сфере ТКО и экологической ответственности человека;

– образовательная платформа «Зеленый курс» видеокурс на тему ТКО для работников отрасли, госслужащих и студентов профильных программ вузов;

– интерактивный курс «Дневник эковолонтера» из 12 уроков для учеников старших классов, студентов и желающих погрузиться в тему добровольчества. Количество просмотров курса на сайте – 27 000 человек;

– мультфильмы Всероссийского образовательного онлайн-проекта «Помощники Земли».

«Непослушный ребёнок. Как с ним справиться?»

Проблема детского непослушания актуальна практически в любой семье.
Как бороться с детским непослушанием, однозначно сказать нельзя. Каждый ребенок индивидуален, и методы борьбы с его непослушанием также индивидуальны.
Для начала надо понять, почему, по какой причине дети не слушаются. А причины могут быть самые разнообразные: от особенностей характера до отсутствия дисциплины, неправильного воспитания, недостатка или избытка внимания, неумения родителей найти подход к ребенку. Задумайтесь и проанализируйте, в чем причина непослушания у вашего ребенка. И имейте в виду, что причины могут быть самые неожиданные. Как только вы поймете, в чем причина, вам будет понятно, как действовать дальше.
Самое страшное, если причина непослушания в том, что ребенку кажется, что вы его недостаточно любите. Причем он в это верит искренне и ему не понять, что недостаток внимания к нему из-за того, что вы очень заняты и у вас много проблем, — это вовсе не нелюбовь и равнодушие. Это не значит, что вы должны во всем потыкать ребенку и идти у него на поводу. Это значит, что надо убедить ребёнка в том, что вы его любите и он самое дорогое в вашей жизни. Не стесняйтесь ему об этом рассказывать и уделяйте своим детям больше внимания. Дети, которые знают, что их любят по-настоящему, не будут обижаться и не слушаться, так как это им будет неинтересно. Цель ребенка была в том, чтобы проявить внимание и любовь родителей к себе путем непослушания, и когда ребенок достиг цели, возвращаться к ней нет необходимости.

Читать дальше …

«Как поддерживать ребёнка в стрессовой ситуации?»

Уважаемые родители! Психологи пришли к выводу, что стрессам подвержены дети, которые растут в условиях семейного разлада, страдают от дефицита общения с взрослыми, не имеют ежедневной поддержки. Часто именно в семье ребенок получает первые душевные травмы, сталкиваясь с равнодушием и безразличием взрослых.
Состояние неудовлетворенности отношениями с родителями влияет на общее самочувствие детей, они отказываются говорить с ними о своих проблемах и чувствах, психологически страдают. Страх, что никто и никогда не поймет по-настоящему, приводит подростков к полной «закрытости» от взрослых и поиску поддержки среди сверстников.
Важно осознать, что дети отвергают тех, кто только упрекает, проявляет неискренность, читает нотации, подавляет их мнение, не понимает их проблемы и не пытается общаться на равных, использует авторитарность и жесткую директивность. Поэтому в подростковом возрасте многие дети начинают вести дневник, в котором находят исключительное свободное убежище, где никто и ничто его не стесняет. Предоставленный самому себе, подросток свободно и независимо выражает свои внутренние, глубоко интимные переживания, волнующие мысли, сомнения и планы.
Для детей и подростков стресс — это все, что может эмоционально ранить:

1. обидное слово;
2. столкновение с равнодушием окружающих близких людей и общества;
3. изменения в отношениях;
4. неразделенные, безответные чувства первой влюбленности;
5. конфликт с учителем или сверстниками;
6. смена школьного коллектива;
7. страх не оправдать ожидания взрослых;
8. необъективная оценка;
9. отсутствие значимого окружения;
10. любая критика (внешности, одежды, способностей, прически);
11. развод родителей.

Читать дальше …

Служба медиации

В современном обществе остро востребована способность граждан конструктивно взаимодействовать. Для этого необходимо развивать социальный интеллект, менталитет сотрудничества, социального партнерства. Метод школьной медиации способствует решению этих задач в работе с детьми, закладывая основу воспитания будущих поколений, опирающихся на гуманистические ценности, ставящих человеческую жизнь, благополучие и гармоничное развитие личности, позитивное общественное взаимодействие на первое место.

В соответствии с пунктом 64 Плана первоочередных мероприятий по реализации важнейших положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 — 2017 годы, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 октября 2012 г. № 1916-р, в образовательных организациях должны быть созданы службы школьной медиации, обеспечивающие защиту прав детей и создающие условия для формирования безопасного пространства, равных возможностей и защиты их интересов.

Медиация — одна из технологий альтернативного урегулирования споров с участием третьей нейтральной, не заинтересованной в данном конфликте стороны — медиатора, который помогает сторонам выработать определенное соглашение по спору, при этом стороны полностью контролируют процесс принятия решения по урегулированию спора и условия его разрешения.

Школьная медиация — это новый подход к разрешению и предотвращению спорных и конфликтных ситуаций на всех уровнях системы российского образования. Служба школьной медиации — эта структура, созданная в образовательной организации и состоящая из педагогов, учащихся и их родителей, которая призвана оказывать помощь всем участникам образовательного процесса в разрешении конфликтных ситуаций, возникающих в образовательной организации.

Документы службы медиации

План работы школьной службы медиации

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Положение о службе школьной медиации.

В рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» созданы компоненты федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательный среды, ключевой системой которой является федеральная государственная информационная система «Моя школа» (далее – ФГИС «Моя школа»),
объединенные в цифровой образовательный сервис «Цифровые помощники» (далее – Сервисы):

Цифровые помощники

Приглашаем воспользоваться возможностями Сервисов педагогических работников, обучающихся и их родителей (законных представителей).  Перейти к использованию Сервисов можно из интерфейса ФГИС «Моя школа», раздел «Сервисы».
Дополнительные материалы о Сервисах (инструкции, ролики) представлены на информационном ресурсе «Цифровые помощники» (https://assistants.edu.ru/)

Для ЕАО в настоящий момент актуален риск бытовых пожаров.

В целях снижения количества чрезвычайных ситуаций и пожаров, а также погибших и пострадавших от них людей, МЧС России разработана мультимедиа продукция, нацеленная на привлечение внимания людей к вопросам личной безопасности.
Просим вас ознакомиться с социальной рекламой (по ссылке).

https://disk.yandex.ru/d/PlX08edp-A-jFQ

Нормативно правовые акты. Наставничество.

• Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
• Письмо Министерства Просвещения Российской Федерации № АЗ — 1128/08 от 21.12.2021 г. «Методические рекомендации по разработке и внедрению Системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях»
• Распоряжение губернатора ЕАО от 05.08.2020 N 248-рг “О внедрении целевой модели наставничества обучающихся на территории Еврейской автономной области”
• Постановление от 22.12.2020 № 370-З г. Биробиджан О законе Еврейской автономной области «О наставничестве над лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Еврейской автономной области».
• Комитет образования ЕАО Приказ № 515 от 10.12.2020 г. Биробиджан «О внедрении целевой модели наставничества обучающихся в образовательных организациях Еврейской автономной области»

• Приказ МБОУ СОШ №  229 от 15.12.2020  «О реализации целевой модели наставничества в МБОУ «СОШ №10»»

• Приказ МБОУ СОШ №  252 от 30.12.2020 «О нормативно-правовом регулировании реализации «Целевой модели наставничества» в МБОУ СОШ № 10″

 

 

СТАРТУЕТ ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ «СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ»

С 29 марта по 14 апреля 2024 г. в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Семейные традиции», приуроченная к Году семьи
и направленная на популяризацию традиций народов России.

2024 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом семьи, в целях популяризации госполитики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей.

С 29 марта по 14 апреля всем школьникам нашей страны, в семьях которых поддерживается передача из поколения в поколение традиционной культуры своего региона будет предложено записать семейный видеоролик в одной или нескольких номинаций на выбор: «Традиционное пение», «Традиционный танец», «Игра на традиционных музыкальных инструментах», «Традиционная кухня», «Традиционные ремесла» и опубликовать в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ».

По итогам акции члены жюри выберут 50 наиболее интересных работ, которые будут опубликованы на портале «Культурадляшкольников.РФ».

Все творческие акции проекта направлены на то, чтобы помочь детям найти свое призвание, расширить их знания о мире прекрасного, научить гордиться неповторимой культурой нашей великой страны.

Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России
и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий
и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТОМ) и Российским фондом культуры.

 

В соответствии с положением о региональном этапе всероссийского конкурса «Семья года» проводится муниципальный этап конкурса.

В соответствии с положением о региональном этапе всероссийского конкурса «Семья года» проводится муниципальный этап конкурса.

Муниципальный этап проводится по номинациям:

• «Многодетная семья»
• «Молодая семья»
• «Золотая семья»
• «Семья-хранитель традиций»

Для дополнительной скачайте и ознакомьтесь с документами:

Письмо о о региональном этапе всероссийского конкурса «Семья года»

Положение о региональном этапе всероссийского конкурса «Семья года» проводится муниципальный этап конкурса.

Проект Цифровой Ликбез

Сегодня каждый из нас владеет множеством аккаунтов — в социальных сетях, мессенджерах, онлайн-банках и в других интернет-ресурсах. И все они представляют интерес для злоумышленников.
Большинство сценариев кражи аккаунтов пользователей мессенджеров или соцсетей связаны с попыткой выманить учетные данные через приемы социальной инженерии. В этом случае человека, как правило, под разными предлогами мотивируют ввести учетные данные на фишинговом ресурсе. Стоит отметить, что такие ресурсы могут быть очень похожими на настоящие. Отличать от них всегда будет доменное имя сайта, которое подделать нельзя. Злоумышленники нарочно допускают ошибки в названии, чтобы запутать пользователя.

В результате злоумышленники получают данные для входа, затем они могут разлогинить настоящего владельца аккаунта из всех сессий и таким образом получить контроль над аккаунтом.

В других сценариях злоумышленники заражают устройство пользователя вредоносным ПО, в этом случае для кражи аккаунта им не нужны учетные данные.

У злоумышленников может появится полный контроль над устройством жертвы – со всеми вытекающими последствиями.

Более подробную информацию можно найти на сайте по ссылке
https://digital-likbez.datalesson.ru/videos/32/